пятница, 24 марта 2017 г.

Subjuntivo en las oraciónes circunstanciales de tiempo. Fonética de las consonantes L, LL, Y.

Subjuntivo en las oraciónes circunstanciales de tiempo

Сослагательное наклонение в придаточных предложениях времени

 



Маркеры:  cuando, antes de que, 

después de que, en cuanto,

 tan pronto como, así que,

 apenas, mientras (que),

 hasta que, cada vez que.

 

 

 

1. cuando

Cuando haga el sol, daré una vuelta. ㅡ Когда будет солнечно, пойду прогуляюсь. 

Когда вернешься домой, позвони мне. 

 

 

2. antes de que ㅡ прежде чем

Antes de que salgа el sol, nos marcharemos. ㅡ Прежде чем взойдет солнце мы уйдем.

Сделай это раньше, чем папа тебя об этом попросит.

но:

Terminarás el trabajo antes de comer?

 

 

 3. después de que ㅡ после того, как

Después de que termines el trabajo, podremos descansar. ㅡ После того, как ты закончишь работу, мы сможем отдохнуть.

Я позвоню после того, как мне скажут результаты.

Terminaré el trabajo después de comer. 

 

 

4.  en cuanto ㅡ как только ,

tan pronto como ㅡ так скоро, как

apenas ㅡ едва

 

En cuanto llegue la carta, te llamaré. ㅡ Как только придет письмо, я тебя наберу. 

Я тебе скажу, как только узнаю. 

 

 

Nada más + Infinitivo 

Nada más verme se echará a correr.

 

 

5. mientras (que) ㅡ в то время как

Mientras esté viva, esperaré.  ㅡ Пока буду жив, буду надеться.

Mientras haya deseo. ㅡ Было бы желание.

Mientras tenga con quién hablar. ㅡ Было бы с кем поговорить.



6.   hasta que ㅡ пока не

Yo me quedaré hasta que no te sientas mejor. ㅡ Я останусь, пока ты не почувствуешь себя лучше.

Esperaré a que lleguen todos.

Совпадение субъектов действия = hasta + infinitivo

Bailé hasta caer cansada.

Corrió  hasta llegar al río.


7. cada vez que ㅡ каждый раз,  как

Cada vez que me mires así, te daré una bofetada. ㅡ Каждй раз как ты на меня будешь так смотреть, я тебе буду давать пощечину.

 

 

 

Ej.1 Relaciona las preguntas y las respuestas correspondientes.

 

 

Ej.2 Relaciona las preguntas y las respuestas correspondientes.

 

 

Ej.3 Compon mini-dialogos según el modelo.

 

¿Cuando lo harás?(tener tiempo) ㅡ Lo haré cuando tenga tiempo.

 

Ej.4 Elige el tiempo más adecuado.


 


Ej.5 Transforma según el modelo y traduce.

 

 







Fonética de las consonantes L, LL, Y.

 


 

Испанская "L" произносится с кончиком языка, слегка касающимся альвеол 

palo, color, el pulpo, pelo, olor, luna, Lima

 

 


LL (elle, doble ele), Y (ye, i griega)

 

существует несколько фонем произношения в зависимости от стран

La máxima autoridad de la lengua Española para la ortografía, la gramatica - Real Academia Española recomienda la denominación YE.

 

1. pollo - [poio] (en CentroAmerica), playa - [plaia]


2. pollo - [pojo], jeans (английская J) (Испания), playa - [plaja]

произносишь букву "i" - и одновременно прикладываешь середину языка к нёбу

llorar, callar, amarillo, lleno, allí, cielo


3. pollo - [posho] (русская буква "Ш" + вибрация, Аргентина), playa - [plasha]


Но:

В конце слова и когда она одна буква  "Y"      =      i      всегда!

España y Alemania, mi padre y yo

rey, hoy, ley, estoy, soy, hay 

 

 

Ej.6 Lee el texto y traducelo.


machacarse винить себя, терзать себя

gozar пользоваться

reprochar упрекать

acertar попадать в цель

fallar проваливать в планах, подводить

tropezar отступаться

premiar награждать

acierto успех

penalizar наказывать

dado que поскольку, учитывая что

diluir ослаблять

en difinitiva в конечном счете

 

No te machaques: Equivocarse es humano

 

Considerar un error como una oportunidad para aprender es inteligente. Equivocarse no es del todo malo, ya que supone el hecho de darnos cuenta de que algo no lo hemos hecho del todo bien.  El error, en nuestra sociedad, no goza de buena fama. El error nos produce terror. También vergüenza y culpa. Nos reprochamos no haber sido capaces de acertar, de escoger la opción correcta.

Nuestro miedo a equivocarnos se traduce a menudo en miedo a decidir. Si no decidimos, no fallamos y, de esta manera, no nos podemos hacer reproches y sentirnos culpables. En la vida humana, sin error no se avanza. Crecer es aprender, aprender es equivocarse. Es importante equivocarse y tropezar para que, al levantarnos, sepamos que no volveremos a cometer ese error. 


 



 La vida de todo individuo es una constante de prueba y error. Todos comenten fallos, pero solo los inteligentes aprenden de ellos. Desde pequeños hemos crecido en una sociedad que premia el acierto y penaliza el error. Para nuestro sistema educativo, el error es estéril y vacío, no se saca nada de él. 

Dado que, el error nos produce un sentimiento de culpa, preferimos que otros escojan por nosotros antes que tomar el riesgo de equivocarnos. Esta actitud nos limita y frena nuestro crecimiento como personas, pues acabamos diluyendo nuestra libertad dentro de un grupo en el que no tengamos que tomar decisiones.

 



En definitiva,  a través del reconocimiento, la responsabilidad y la revolución de nuestros errores, avanzamos en el camino. Fruto de los errores nacen los éxitos y las metas alcanzadas, así que no desesperes: si te equivocas, aprenderás de ello.

¡No te machaques por tus errores cometidos! Sé optimista y recuerda que todas nos equivocamos a lo largo de la vida. ¡Somos humanos!


 

 

DEBERES: 

 

1. Составь 5 вопросов к статье, используя новую лексику.

2. Составь короткую аннотацию к статье.

3. Elige el tiempo más adecuado.


4.  Relaciona las preguntas y las respuestas correspondientes.

 

 

5. Transforma según el modelo y traduce.

 

 

 

пятница, 10 марта 2017 г.

Глаголы, сопровождающиеся инфинитивом / сослагательным наклонением. Причинные предложения. Verbos seguidos de infinitivo o subjuntivo; Oraciones causales.Fonética de las consonantes F, G, J, K.




Глаголы, сопровождающиеся инфинитивом/  сослагательным наклонением

Verbos seguidos de infinitivo o subjuntivo





Ej.1

 



Ej.2

 

 

 

 

Причинные предложения
Oraciones causales






Ej.3




  Ej.4

 

 



 

  

Ej.5


 

  

Ej.6




Ej.7






 

Ej.8 Cambia el verbo decir por otros.


 

 

 

  La construcción No es que ...

 

Разговорная конструкция No es que...  переводится как: Не то чтобы и требует глагола в Субхунтиве.

Вариант этой конструкции No es que yo diga qué... ―  Не скажу, чтобы...

No es que no me guste, sino que ...

Не то чтобы мне это не нравилось, только (лишь, но)...

 

No es que yo diga que eso me parezca raro. 

Не скажу, чтобы мне это казалось странным.

 

 

 

Ej.9 Compon los mini-diálogos según el  modelo.

 

Por que estás triste? Es que tienes problemas?

― No es que yo tenga problemas, sino que me duele el estomago. 

 

1. Pedro es un poco raro, no? (es muy tímido)

2. Es un trabajo muy difícil, ¿no? (es pesado)

3. У него сложный характер, тебе не кажется?! (он очень нервный).

4. Почему ты не ешь? Ты не голодна? (это блюдо мне не нравится).

5. Entonces, quieres ir allí? (tengo que ir )

6. Es una enfermedad grave, no? (difícil de curar)

7. Por qué no contesta Ud? ¿Es que no sabe la respuesta? (no quiero contestar)

8. Por qué no lo compras? Es caro para ti? (no es mi talla)

9. Por qué no bailas con ella? No te parece simpática? (es mi hermana)

10. Почему ты не участвуешь в разговоре? Тебе нечего сказать? (мне не нравится сплетничать)

11. Дети не едят. Им что не нравится еда?! (они не голодны)

12. Ты обиделась? (у меня болит голова)

13. Как? Ты еще не ушел? (я сегодня позже начинаю)

14. Я сейчас вернусь. Хочешь подождать меня? (придумай сам/а)

15. Почему ты не одеваешь эту юбку? Она плохо сидит на тебе? (придумай сам/а)

16. Мама, почему ты мне его не подаришь? Это потому что я плохо себя веду? (придумай сам/а)

 

 
 

Fonética de las consonantes

 

 

как в русском 😎

 

 

1. звонкая

 

- G как русская "г" всегда, когда первая буква в слове + после "n"

gota, guitarra, domingo, un gato, tengo, pongo, vengo, grupo, bien gusto, pingüino

 

 2. глухая 

 

русская "х", после "g" стоят e,i

gitana, girasol, gente, elegir


3. "украинская г"

 

digo, alegre, una guitarra, estomago, agradecer










 Jota всегда произносится как слегка "поперхнувшийся" звук "х"

ja, jo, ju, ajo, jardín, jueves, Juana, Javier

 

 

 


kilógramo, kilómetro, kefir, kilo 

 

 

Ej.10 Lee el texto y traducelo.

 

machacarse винить себя, терзать себя
gozar пользоваться
reprochar упрекать
acertar попадать в цель
fallar проваливать в планах, подводить
tropezar отступаться
premiar награждать
acierto успех
penalizar наказывать
dado que поскольку, учитывая что
diluir ослаблять
en difinitiva в конечном счете

 

No te machaques: Equivocarse es humano

 

Considerar un error como una oportunidad para aprender es inteligente. Equivocarse no es del todo malo, ya que supone el hecho de darnos cuenta de que algo no lo hemos hecho del todo bien.  El error, en nuestra sociedad, no goza de buena fama. El error nos produce terror. También vergüenza y culpa. Nos reprochamos no haber sido capaces de acertar, de escoger la opción correcta.

Nuestro miedo a equivocarnos se traduce a menudo en miedo a decidir. Si no decidimos, no fallamos y, de esta manera, no nos podemos hacer reproches y sentirnos culpables. En la vida humana, sin error no se avanza. Crecer es aprender, aprender es equivocarse. Es importante equivocarse y tropezar para que, al levantarnos, sepamos que no volveremos a cometer ese error. 




 La vida de todo individuo es una constante de prueba y error. Todos comenten fallos, pero solo los inteligentes aprenden de ellos. Desde pequeños hemos crecido en una sociedad que premia el acierto y penaliza el error. Para nuestro sistema educativo, el error es estéril y vacío, no se saca nada de él. 

Dado que, el error nos produce un sentimiento de culpa, preferimos que otros escojan por nosotros antes que tomar el riesgo de equivocarnos. Esta actitud nos limita y frena nuestro crecimiento como personas, pues acabamos diluyendo nuestra libertad dentro de un grupo en el que no tengamos que tomar decisiones.

 



En definitiva,  a través del reconocimiento, la responsabilidad y la revolución de nuestros errores, avanzamos en el camino. Fruto de los errores nacen los éxitos y las metas alcanzadas, así que no desesperes: si te equivocas, aprenderás de ello.

¡No te machaques por tus errores cometidos! Sé optimista y recuerda que todas nos equivocamos a lo largo de la vida. ¡Somos humanos!




 



























DEBERES:

1.





2.





3. Составь 5 вопросов к статье, используя новую лексику.

4. Составь короткую аннотацию к статье.

5. Поставь вместо точек простую или сложную форму инфинитива (закрепление урока http://tequieroespanol.blogspot.com/2017/02/el-uso-de-infinitivo-construcciones-con.html )


6.


 


7.



8. Переведи на испанский используя разговорную конструкцию No es que...

 9. Составь 5 предложений, используя разговорную конструкцию No es que...

и вариант этой конструкции No es que yo diga qué... (теорию смотри в уроке)