пятница, 10 марта 2017 г.

Глаголы, сопровождающиеся инфинитивом / сослагательным наклонением. Причинные предложения. Verbos seguidos de infinitivo o subjuntivo; Oraciones causales.Fonética de las consonantes F, G, J, K.




Глаголы, сопровождающиеся инфинитивом/  сослагательным наклонением

Verbos seguidos de infinitivo o subjuntivo





Ej.1

 



Ej.2

 

 

 

 

Причинные предложения
Oraciones causales






Ej.3




  Ej.4

 

 



 

  

Ej.5


 

  

Ej.6




Ej.7






 

Ej.8 Cambia el verbo decir por otros.


 

 

 

  La construcción No es que ...

 

Разговорная конструкция No es que...  переводится как: Не то чтобы и требует глагола в Субхунтиве.

Вариант этой конструкции No es que yo diga qué... ―  Не скажу, чтобы...

No es que no me guste, sino que ...

Не то чтобы мне это не нравилось, только (лишь, но)...

 

No es que yo diga que eso me parezca raro. 

Не скажу, чтобы мне это казалось странным.

 

 

 

Ej.9 Compon los mini-diálogos según el  modelo.

 

Por que estás triste? Es que tienes problemas?

― No es que yo tenga problemas, sino que me duele el estomago. 

 

1. Pedro es un poco raro, no? (es muy tímido)

2. Es un trabajo muy difícil, ¿no? (es pesado)

3. У него сложный характер, тебе не кажется?! (он очень нервный).

4. Почему ты не ешь? Ты не голодна? (это блюдо мне не нравится).

5. Entonces, quieres ir allí? (tengo que ir )

6. Es una enfermedad grave, no? (difícil de curar)

7. Por qué no contesta Ud? ¿Es que no sabe la respuesta? (no quiero contestar)

8. Por qué no lo compras? Es caro para ti? (no es mi talla)

9. Por qué no bailas con ella? No te parece simpática? (es mi hermana)

10. Почему ты не участвуешь в разговоре? Тебе нечего сказать? (мне не нравится сплетничать)

11. Дети не едят. Им что не нравится еда?! (они не голодны)

12. Ты обиделась? (у меня болит голова)

13. Как? Ты еще не ушел? (я сегодня позже начинаю)

14. Я сейчас вернусь. Хочешь подождать меня? (придумай сам/а)

15. Почему ты не одеваешь эту юбку? Она плохо сидит на тебе? (придумай сам/а)

16. Мама, почему ты мне его не подаришь? Это потому что я плохо себя веду? (придумай сам/а)

 

 
 

Fonética de las consonantes

 

 

как в русском 😎

 

 

1. звонкая

 

- G как русская "г" всегда, когда первая буква в слове + после "n"

gota, guitarra, domingo, un gato, tengo, pongo, vengo, grupo, bien gusto, pingüino

 

 2. глухая 

 

русская "х", после "g" стоят e,i

gitana, girasol, gente, elegir


3. "украинская г"

 

digo, alegre, una guitarra, estomago, agradecer










 Jota всегда произносится как слегка "поперхнувшийся" звук "х"

ja, jo, ju, ajo, jardín, jueves, Juana, Javier

 

 

 


kilógramo, kilómetro, kefir, kilo 

 

 

Ej.10 Lee el texto y traducelo.

 

machacarse винить себя, терзать себя
gozar пользоваться
reprochar упрекать
acertar попадать в цель
fallar проваливать в планах, подводить
tropezar отступаться
premiar награждать
acierto успех
penalizar наказывать
dado que поскольку, учитывая что
diluir ослаблять
en difinitiva в конечном счете

 

No te machaques: Equivocarse es humano

 

Considerar un error como una oportunidad para aprender es inteligente. Equivocarse no es del todo malo, ya que supone el hecho de darnos cuenta de que algo no lo hemos hecho del todo bien.  El error, en nuestra sociedad, no goza de buena fama. El error nos produce terror. También vergüenza y culpa. Nos reprochamos no haber sido capaces de acertar, de escoger la opción correcta.

Nuestro miedo a equivocarnos se traduce a menudo en miedo a decidir. Si no decidimos, no fallamos y, de esta manera, no nos podemos hacer reproches y sentirnos culpables. En la vida humana, sin error no se avanza. Crecer es aprender, aprender es equivocarse. Es importante equivocarse y tropezar para que, al levantarnos, sepamos que no volveremos a cometer ese error. 




 La vida de todo individuo es una constante de prueba y error. Todos comenten fallos, pero solo los inteligentes aprenden de ellos. Desde pequeños hemos crecido en una sociedad que premia el acierto y penaliza el error. Para nuestro sistema educativo, el error es estéril y vacío, no se saca nada de él. 

Dado que, el error nos produce un sentimiento de culpa, preferimos que otros escojan por nosotros antes que tomar el riesgo de equivocarnos. Esta actitud nos limita y frena nuestro crecimiento como personas, pues acabamos diluyendo nuestra libertad dentro de un grupo en el que no tengamos que tomar decisiones.

 



En definitiva,  a través del reconocimiento, la responsabilidad y la revolución de nuestros errores, avanzamos en el camino. Fruto de los errores nacen los éxitos y las metas alcanzadas, así que no desesperes: si te equivocas, aprenderás de ello.

¡No te machaques por tus errores cometidos! Sé optimista y recuerda que todas nos equivocamos a lo largo de la vida. ¡Somos humanos!




 



























DEBERES:

1.





2.





3. Составь 5 вопросов к статье, используя новую лексику.

4. Составь короткую аннотацию к статье.

5. Поставь вместо точек простую или сложную форму инфинитива (закрепление урока http://tequieroespanol.blogspot.com/2017/02/el-uso-de-infinitivo-construcciones-con.html )


6.


 


7.



8. Переведи на испанский используя разговорную конструкцию No es que...

 9. Составь 5 предложений, используя разговорную конструкцию No es que...

и вариант этой конструкции No es que yo diga qué... (теорию смотри в уроке)




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