Este edificio es más alto que aquel.
Este edificio es menos alto que aquel.
Относительная превосходная степень:
Este banco es el más grande del país.
Estos bancos son los más grandes del país.
La casa es la más grande en la cuadra.
Las casas son las más grandes en la cuadra.
Абсолютная превосходная степень:
Juan es inteligentísimo. – Хуан очень умен (умнейший).
Juan y María son inteligentísimos.
María y Veta son inteligentísimas.
María es inteligentísima.
más interesante que – более интересный, чем
menos interesante que – менее интересный, чем
el más interesante – самый интересный
la más interesante – самая интересная
los más interesantes – самые интересные (м.р.)
las más interesantes – самые интересные (ж.р.)
Es una revista interesantísima.
=== ЗАПОМНИ ===
Исключения!
Формы buenísimo, malísimo, grandísimo, altísimo, bajísimo ис пользуются в разговорной речи:
Voy por un camino durísimo. – Я иду по труднейшей дороге.
Es más joven que yo. – Он моложе меня.
Некоторые прилагательные образуют превосходную степень
по особому:
amable («приятный») – amabilísimo
amigo («приятельский») – amiguísimo
antiguo («древний») – antiquísimo
célebre («знаменитый») – celebérrimo
fiel («верный, преданный») – fidelísimo
frío («холодный») – frígidísimo
fuerte («сильный») – fortísimo
grueso («толстый») – grosísimo
íntegro («полный, цельный») – integérrimo
largo («длинный») – larguísimo
libre («свободный») – libérrimo
noble («благородный») – nobilísimo
nuevo («новый») – novísimo
pobre («бедный») – paupérrimo, pobrísimo
rico («богатый») – riquísimo
sabio («мудрый») – sapientísimo
simple («простой») – simplicísimo
tierno («нежный») – ternísimo
Оборот tan...como:
Es tan joven como yo. – Он так же молод, как и я.
No es tan joven como yo. – Он не так молод, как я.
Степени сравнения наречий:
Anda menos pronto. – Иди помедленнее.
Anda lo más pronto. – Иди как можно скорее.
Le amo muchísimo. – Я его очень люблю.
=== ЗАПОМНИ ===
Исключения!
Tengo tanto dinero como Vd. – У меня столько же денег, сколь ко и у Вас.
Ej.1 Вставь нужные слова:
a)1. В Аргентине столько же жителей, сколько и в Колумбии. – Argentina tiene _______________________ Colombia.
2. Дети играют больше времени, чем взрослые. – Los niños juegan _______________________ los mayores.
3. Долорес сильнее Камилы. – Dolores es __________________ Camila.
4. Дульсинея танцует столько же, сколько и Ирмина. – Dulcinea baila _______________________ Irmina.
5. Кошки менее опасны, чем тигры. – Los gatos son ____________________ los tigres.
6. Мексика так же красива, как и Испания. – Mexico es _______________________ España.
7. Моя машина стоит столько же, сколько и твоя. – Mi carro cuesta _______________________ tu carro.
8. Тито такого же роста, как Хулио. – Tito es ______________ Julio.
9. У дедушки меньше волос, чем у отца. – El abuelo tiene _______________________ el padre.
b)
Bartolo es menos famoso que Cristiano.
Кристиано более знаменит, чем Бартоло.
La estudiante es tan inteligente como el profesor.
Бриллиан ты – самые дорогие в мире драгоценные камни.
María es la más inteligente de la clase.
Plutón es el planeta menos grande del sistema solar.
Руфио занимается столько же, сколько и Урбано.
Trabajo más horas que tú.
Я работаю меньше времени, чем ты.
Salvador es el estudiante más alto de la universidad.
У меня столько же денег, сколько и у моего брата.
Ej.2 Вставь нужные слова:
1. La extensión de la República Dominicana es _______________ la de Puerto Rico, pero _______________ la de Cuba.2. Santo Domingo tiene casi _______________ habitantes _______________ La Habana.
3. Cuba tiene _______________ porcentaje de analfabetismo de los tres países.
4. Puerto Rico es _______________ pequeño de los tres países.
5. La población de La Habana es cuatro veces _______________ la de San Juan.
6. La isla de Puerto Rico tiene un poco _______________ nueve mil kilómetros cuadrados.
7. Cuba es mucho _______________ grande _______________ los otros dos países combinados, y tiene _______________ once millones de habitantes.
8. Hay _______________ analfabetos en la República Dominicana _______________ en los otros dos países latinamericanos.
Ej.3
Ej.4 Прочти текст о "Файяс" в Валенсии и перескажи его, ответь на вопросы.
Ej.5 Прочти и переведи текст о любимых именах для детей, которые выбирают испанцы.
Ej.6 Вставь соответствующие предлоги.
estantinera полка
osito de peluche плюшевый мишка
DEBERES:
1. Поставь пропущеные слова.
2.
3. 
4. Прослушай и переведи песню Rosario Flores - el niño de tus ojos.
5. Послушай аудиозапись №7 и отметь по каким из ниже перечисленных причин ученики изучают испанский.
6. Переведи рисунки.
